なぜ人は自主的に学ばないのか：学びに向かわせない組織の考察

みなさま、こんばんは。
石川県で地域経済活性化のお手伝いをさせていただいております中小企業診断士の佐々木経司です。

今日は、経営に役立つ情報をお届けします。

リクルートワークス研究所は、令和5年3月30日に、研究プロジェクトの学習を阻害する組織の現状のWorks Report2023として、なぜ人は自主的に学ばないのか：学びに向かわせない組織の考察を公表しました。
全文PDFファイル

＊＊＊＊＊（以下、本文の一部抜粋）＊＊＊＊＊

個人の主体的な学び行動を促進するために、企業ができることはあるのだろうか。
研究から明らかになっていることは実はそれほど多くないものの、いくつかの研究成果は、職場が個人の自己啓発の促進に影響することを示している。
例えば、「昇進や異動など、学ぶ必要を感じる機会がある」「周囲の人が学んでいる」「学んだことを職場で使う機会がある」「職場の上司や同僚が自分の将来のキャリア展望を知っている」などだ。
こうしたこれまでの知見を参考にしつつ、本プロジェクトでは、学びに向かわせないのはどのような職場か、学びに向かわせる職場とはどのようなものか、その要素を取り出すことを目的とした。

＊＊＊＊＊（以上、本文の一部抜粋）＊＊＊＊＊


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